Englischprojekt am Lausitzer Haus des Lernens: Kreativität, Kommunikation & Cookies – Drei Tage authentisches Lernen mit Muttersprachlern
Auch in diesem Jahr wurde das Lausitzer Haus des Lernens zum Schauplatz lebendiger Sprachpraxis. Unter der Leitung von zwei englischen Muttersprachlern – Madison aus den USA und Bill aus Großbritannien – führten die 5. und 6. Klassen jeweils drei Tage lang ihr eigenes Englischprojekt durch. Im Mittelpunkt: Kreativität, Teamarbeit und authentisches Lernen – ganz ohne Schulbuch.
